관람객
로그인 없이 시작
개인 계정이나 방문자 로그인을 요구하지 않습니다.
관람객과 교육·운영자
현장에서 분명한 네 가지
관람객
터치로 탐색
터치 디스플레이에서 준비된 교육 콘텐츠를 직접 살펴봅니다.
관람객 · 교육자
한국어와 영어
두 언어로 같은 교육 경험을 운영할 수 있습니다.
교육자 · 운영자
유휴 복귀와 관리자 설정
유휴 시 첫 화면으로 돌아가며 현장 설정을 관리합니다.
환경별 구성
기관별 강조점을 정합니다
전시 관람객
과학관·박물관
개념 일러스트방문자 맥락
전시 동선에서 뇌를 처음 접하거나, 짧게 멈춰 직접 탐색하는 일반 관람객을 위한 환경입니다.
이 경험이 맞는 이유
로그인 없이 터치로 시작하고 설치 후 오프라인으로 동작해, 기관 네트워크와 분리된 교육·전시 경험으로 검토할 수 있습니다.
먼저 보여줄 것
MRI 단면의 기본 보기에서 출발해 뇌 영역 지도와 2D·3D 연결을 차례로 소개합니다.
앞세우지 않을 것
개인 영상처럼 보이게 하는 설명, 개인별 수치, 의료적 판단을 암시하는 표현은 사용하지 않습니다.
센터 방문자 교육
치매안심센터
개념 일러스트방문자 맥락
센터의 방문자 교육 공간에서 뇌의 구조와 변화를 일반적인 교육 맥락으로 살펴보는 환경입니다.
이 경험이 맞는 이유
준비된 콘텐츠만 보여주며 개인 영상을 입력하거나 측정하지 않습니다. 방문자 계정도 필요하지 않습니다.
먼저 보여줄 것
기본 구조와 조작 안내를 먼저 두고, 정상 뇌와 질환 관련 변화의 비교는 교육적 맥락과 경계 설명을 함께 제시합니다.
앞세우지 않을 것
복잡한 펼치기 연출과 퀴즈식 과제는 첫 장면에 두지 않습니다. 개인 상태를 알아보는 경험처럼 설명하지 않습니다.
해부 교육 학습자
의과대학·간호
개념 일러스트방문자 맥락
해부 교육에서 MRI 단면과 3D 구조의 관계를 함께 살펴보는 학습자와 교육자를 위한 환경입니다.
이 경험이 맞는 이유
터치 디스플레이에서 준비된 MRI 교육 콘텐츠를 탐색하고, 2D 위치와 3D 구조를 같은 흐름에서 확인합니다.
먼저 보여줄 것
MRI 단면, 뇌 영역 지도, 2D·3D 연결을 중심에 두고 수업 전후 탐색 순서는 교육자가 정합니다.
앞세우지 않을 것
개별 학습자의 의료 판단이나 개인 영상 분석으로 이어지는 사용은 제안하지 않습니다.
대기·공공 공간 방문자
병원 로비·공공기관
개념 일러스트방문자 맥락
대기하거나 지나가는 방문자가 짧은 시간에 뇌 교육 콘텐츠를 접하는 공공 공간 환경입니다.
이 경험이 맞는 이유
방문자 로그인 없이 시작하고 유휴 시 첫 화면으로 돌아가므로, 공용 터치 설치물의 운영 흐름을 검토할 수 있습니다.
먼저 보여줄 것
첫 화면의 사용 목적, 기본 MRI 단면, 언어 전환처럼 짧게 이해할 수 있는 항목을 먼저 둡니다.
앞세우지 않을 것
질환 내용을 기관 서비스나 개인 상태와 연결하지 않으며, 의료 안내처럼 보이는 표현을 앞세우지 않습니다.
검토 자료
자료 상태를 구분합니다
FAQ
도입 전 확인할 질문
인터넷 연결이 필요한가요?
설치 후에는 오프라인으로 운영합니다. 설치 과정에 필요한 조건은 도입 범위를 정할 때 별도로 확인합니다.
방문자가 로그인해야 하나요?
아니요. 방문자 계정이나 로그인을 요구하지 않습니다.
개인 영상을 올리거나 측정하나요?
아니요. 준비된 교육 콘텐츠를 보여주며 개인 영상을 입력하거나 개인별 수치를 만들지 않습니다.
의료 목적으로 사용할 수 있나요?
아니요. 교육·전시용 비의료 제품이며 개인의 건강 상태를 판단하는 용도가 아닙니다.
거치 방식과 필요한 공간은 정해졌나요?
아직 아닙니다. 실제 제공 옵션, 전원, 설치 면적과 동선은 공급 하드웨어와 현장을 확인한 뒤 정합니다.
설치 일정과 보증 조건은 어떻게 되나요?
표준 일정과 보증 기간·대상·서비스 주체가 아직 확인되지 않았습니다. 범위와 서면 조건이 정해진 뒤 안내합니다.